PODGLĄD ATOMU
     
 

Przepisy kulinarne (system miar i wag) (2)

Polecenia:

1. Porównaj dawny i współczesny przepis na szarlotkę. Jak zostały zapisane? Jak opisano procedurę przygotowania ciasta? Który jest bardziej precyzyjny? Według którego łatwiej przygotować ciasto?
A. Szarlotka w kruchem cieście (Lucyna Ćwierczakiewiczowa)

Pół funta mąki sparzyć 2 łyżkami ukropu, dodać ćwierć funta młodego masła, 2 łyżki cukru i zagnieść to razem. Ciasto robić w zimnem miejscu, rozwałkować cienko, o ile się da, wyłożyć tem ciastem spód i boki, włożyć w środek poprzednio uduszone, drobno krajane jabłka, zmieszane po uduszeniu z cukrem, młodem masłem i rodzynkami. Można użyć jabłek pieczonych w skórce, a następnie obranych; jabłka powinny być zimne zupełnie, bo inaczej robi się zakalec w cieście. Nałożywszy pełno jabłek, posypać bułką, przykryć ciastem i wstawić w dobrze gorący piec. Na wierzchu ciasta położyć masła młodego i przekłuć ciasto w kilku miejscach, aby nie zwilgotniało od pary. W piecu stać musi blizko godzinę. Proporcja na 6 osób.

B. Szarlotka

Ciasto:
• 3 szklanki mąki
• 1 łyżeczka proszku do pieczenia
• 3/4 szklanki drobnego cukru do pieczenia
• 1 opakowanie cukru waniliowego
• 250 g masła (może być masło roślinne lub margaryna)
• 3 żółtka
• 1 całe jajko

Jabłka:
• 2 kg jabłek (antonówka lub szara reneta)
• 10 łyżeczek cukru
• 1 opakowanie cukru waniliowego
• 10 dag rodzynek
• 2 łyżeczki cynamonu

- Jabłka obrać i pokroić na małe kawałki.
- Podsmażyć z cukrem i cukrem waniliowym. Uważać, aby się nie rozpadły.
- Dodać rodzynki i cynamon.
- Przesiać mąkę razem z proszkiem do pieczenia bezpośrednio na stolnicę. Dodać cukier, cukier waniliowy i masło. Posiekać nożem. Dodać 3 żółtka i 1 całe jajko. Zagnieść ciasto. Podzielić ciasto na 2 części.
- Jedną część ciasta rozwałkować i położyć na blasze. Wyłożyć jabłkami. Na jabłka położyć ubite na sztywno białka z 3 jaj z dodatkiem 1/4 szklanki cukru. Na wierzch położyć drugą część rozwałkowanego ciasta.
- Wstawić do nagrzanego piekarnika. Piec przez godzinę w temperaturze 175 – 180 stopni.
- Po upieczeniu posypać cukrem pudrem.

2. Podaj synonim słowa ukrop, które pojawia się w przepisie Ćwierczakiewiczowej.
3. Jak rozumiesz wyrażenie młode masło?
4. Przeredaguj tekst A., zmieniając nieistniejące dziś w języku polskim formy gramatyczne na używane obecnie.
5. Przeredaguj przepis Lucyny Ćwierczakiewiczowej tak, aby spełniał wymogi współczesnej książki kucharskiej.
6. Spróbuj zapisać współczesny przepis na szarlotkę w stylu Lucyny Ćwierczakiewiczowej.
7. Znajdź w internecie strony o tradycyjnej polskiej kuchni.
8. Dziś książki kucharskie i telewizyjne programy kulinarne cieszą się ogromną popularnością. Co jest, według Ciebie, przyczyną tego zainteresowania? Poszukaj informacji o polskich kucharzach prowadzących programy w telewizji. Poszukaj w księgarni internetowej ciekawych książek kulinarnych zawierających przepisy kuchni polskiej.

Praca domowa:

Przeredaguj wybrany polski przepis (np. na faworki, pączki, bigos) na miary i wagi stosowane w kraju, w którym mieszkasz. Dowiedz się, czy potrzebne Ci produkty są dostępne w kraju, w którym mieszkasz. Czy można je kupić w polskim sklepie internetowym?


Tytuł: Przepisy kulinarne (system miar i wag) (2)
Opis skrócony: Nie zawsze przepisy kulinarne miały tę samą formę. Jak dawniej opisywano pieczenie szarlotki? Jak przełożyć dawny przepis na język współczesny? Spróbujmy.
Autor(rzy): Joanna Zaremba
Hasła treści polska kuchnia, potrawy, przepisy,
Uwagi metodyczne
Szacowany MINIMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 90
Szacowany MAKSYMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 120

 
Materiały udostępniane za pomocą Serwisu można wykorzystywać zgodnie z licencją Creative Commons Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polska,
z wyjątkiem materiałów, które zostały wyraźnie oznaczone jako nieobjęte postanowieniami tej licencji.
Strona współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego z projektu: „Opracowanie i pilotażowe wdrożenie innowacyjnych programów nauczania – zgodnych z polską podstawą programową kształcenia ogólnego – przeznaczonych dla uczniów – dzieci obywateli polskich za granicą”.
Deklaracja dostępnosci